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    “人家在旅游吗？不！人家是在创作，是在写千古名篇！”

    “你们的游记作文写的是什么？”

    蒋寒模仿着那些蹩脚作文的语气：“‘今天天气真好，风景真美，好热好累，我想回家吃西瓜’？”

    “流水账！毫无营养！”

    “再看看人家？”

    “写出了‘气象万千’！写出了‘心旷神怡，宠辱偕忘’！”

    “更写出了那个足以让所有读书人都汗颜的——‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’！”

    “这就是格局！这就是境界！”

    台下的同学们看着那篇洋洋洒洒的《岳阳楼记》，一个个都傻眼了。

    张伟张大了嘴巴，半天说不出话来。

    这……这特么是一回事吗？

    我们写的是作文，人家写的是课文啊！

    然而，蒋寒的“降维打击”还在继续。

    ……

    PPT翻页。

    第二张。

    是岭南那片红彤彤的荔枝林。

    旁边配着一首短诗——《惠州一绝》。

    “还有这个！”

    蒋寒激动地拍着屏幕：

    “你们吃个荔枝，撑死也就发个朋友圈，说一句‘这荔枝真甜’、‘好多水’，顶多再配个自拍！”

    “但是陆行舟呢？”

    “人家吃个荔枝，都能吃出情怀来！”

    “‘日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人’！”

    “那种豁达！那种对生活的热爱！那种为了美食连家都可以不回的洒脱！”

    “你们能写出来吗？啊？！”

    蒋寒越说越激动，仿佛这些诗是他写的一样：“再看看，还有这首……”

    ……

    PPT再次翻页。

    青草湖的夕阳，芦苇荡，还有那片倒映在水中的璀璨星河。

    《题青草湖》。

    “【醉后不知天在水，满船清梦压星河。】”

    “看看这意境！看看这想象力！”

    “人家出去玩一趟，不仅玩得开心，还给祖国的山河留下了这么多优秀的作品！”
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